兴奋地邀请大家来看。“这些花有的里面一圈是黄色的外面一圈是白色的，真好看。”惊喜地说道。“快来看，这里有一种蓝色的花，一个枝条上有好多个小花。”指着花艺坊说。“这个紫色的花有细细的小小的小毛毛，摸起来毛茸茸的。”

　　“老师，我发现一朵最牛的花，快来看。”牛牛睁着一双大眼睛，骄傲地来跟我分享他的发现，“你看，就是这个像球一样的花，它还长在这根大葱的头上，厉害吧!”“这些白色的花小小的，下面的叶子是爱心形状的呢!”可乐说。“我们把他们带到教室去，这样我们的教室就会变得很漂亮!”歆歆期待地说出自己的想法。小朋友们分成几个采花小团队，开始行动。不一会儿，几个小分队的白框里已经是满满的花了。

　　在花艺坊探花之旅之后，小朋友们回到教室里，积极大胆地分享自己在花艺坊的发现，对带回来各种各样的花朵展开了讨论：

　　小核桃：“每一种花的颜色是不一样的，有紫色的、黄色的、6686体育登录白色的......”

　　果果：“每一种花的花瓣形状是不一样的，有圆圆的形状的，还有一根根线条一样的花。”

　　双休回来，珩宝发现我们教室里的鲜花有些花的头垂下来了，有些花瓣掉下来了，教室里的鲜花都枯萎了。可是，小朋友们很想把花的美留在教室里，有什么办法呢？小朋友们展开了激烈地讨论。

　　一凡说：“我们可以拍照片，把花拍下来，把照片挂在教室里，漂亮的花我们就一直可以看了的。”

　　小朋友们在交流讨论之后，分成了绘画组、手工组、摄影组、干花组，一起来留住花的美，一起努力把春天留在教室里。

　　干花组的小朋友，看着快要枯萎的鲜花，讨论着怎样把鲜花做成干花呢？他们围绕着共同的问题展开了讨论：

　　万婴的教育不但注重习惯的培养，更重要的是，在习惯养成背后，在一个个外在行为的背后，我们同时还注重让孩子的自我得以顺其自然地发展，自主性得到保护和滋养。

　　事实上，我们坚信：让孩子有机会、有能力成为自己的主人，是我们能帮助孩子所做的最好的准备！